Растем вместе

 

Детский сад

Филиал
на ул.Фурманова, д.103
тел.200-27-87,
950-655-27-87
Филиал
на ул Циолковского, д.29
тел.200-57-87,
953-607-7-608
группа кратковременного пребывания
 

«Я сам»

Для детей от 4 до 5 лет

Предлагаем комплекс развивающих занятий, который состоит из трех направлений:

  • Развитие элементарных математических представлений
  • Занятия по развитию речи
  • Занятия по изобразительной деятельности

Занятия проводятся в игровой форме, с использованием дидактических, настольно-печатных, конструктивных игр. Главное в возрасте 4-5 лет сохранить и развить природную любознательность и формировать потребность в получении новых знаний. В этой связи важно учитывать индивидуальные особенности и интересы ребенка.

Систематичность в занятиях способствует формированию прочного фундамента начальных знаний, на который в дальнейшем будет опираться весь багаж школьного обучения.

Математика

Основные разделы программы: «Количество», «Геометрические фигуры», «Величина», «Ориентирование в пространстве», «Ориентировка во времени».

Ваш ребенок научится:

  • Сравнивать группы предметов по количеству
  • Оперировать цифрами
  • Различать геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, куб, шар, параллелепипед, их свойства
  • Различать предметы по длине, ширине, высоте, толщине
  • Ориентироваться в пространстве: различать правую, левую руки и основные пространственные направления: вверху — внизу, слева — справа, впереди — сзади
  • Узнавать части суток (утро — день, вечер — ночь)
  • Устанавливать последовательность событий раньше — позже

Развитие речи

Особенностью программы по развитию речи детей 4 — 5 лет является логопедическая основа методики.

Основные задачи:

  • Обогащение активного и пассивного словарного запаса
  • Развитие грамматического строя речи
  • Развитие связной речи
  • Развитие фонематического слуха, как основа для правильного произношения и восприятия речи
  • Расширение представлений об окружающем мире

Эта работа необходима для дальнейшего успешного обучения ребенка чтению.

Изобразительная деятельность

Основные задачи:

  • Воспитывать интерес к эстетическому восприятию окружающих предметов, учить выражать эмоциональный отклик на произведения искусства.
  • Формировать интерес к художественно — изобразительной деятельности.
  • Развивать мелкую моторику, умение работать с различными материалами и инструментами.
  • Развивать творческое мышление и воображение.

Занятия проходят 2 раза в неделю по 1,5 часа.